3. PROCESO


Se sugiere que primeramente el personal vea los videos de las bombas para identificar el componente que se está estudiando, el instructor debe de preguntar sobre los conocimientos previos que tengan los participantes para partir todos con una misma base para el estudio de este componente. Los videos ilustran claramente el tipo de bomba y hablan un poco sobre el principio de funcionamiento. Después se debe presentar las imágenes que se encuentran en el blog y el instructor debe señalar la ubicación de la bomba en los diferentes equipos, así como su diferente posición debido a que se utiliza en una amplia gama de equipos. Después se presentará la presentación PP para ubicar los sistemas que alimenta esta bomba y su ubicación específica en un equipo de barrenación DD311. Se pide a los participantes que forman equipos de trabajo y se les proporcionará un diagrama hidráulico del equipo, el objetivo es adquirir habilidades para la identificación de simbología hidráulica, los participantes tienen a su disposición en la carpeta “datos técnicos” la información necesaria para esta actividad. Con el propósito de que se conozca el procedimiento de mantenimiento y calibración de esta bomba se pide a los participantes que mediante las ligas de los documentos “scribd” realicen una búsqueda del procedimiento para la calibración de la bomba, misma que compartirán con el grupo en exposición, aquí el instructor debe estar atento y corregir inmediatamente cualquier error para no propiciar mal aprendizaje en los participantes, si es necesario el instructor deberá de presentarles el procedimiento de calibración. La evaluación se explica más adelante.

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